بحث

clavier arabe

عبادة التفكر

يفتح افاق العلم والايمان

برنامج Camtasia Studio

هو البرنامج الأول فى مجاله وعن تجربة شخصية فى تسجيل الشاشة وعمل شروحات الفيديو الاحترافية بكل جدارة وروعة

برنامج Course Lab

برنامج رائع لتصميم الدروس

الأربعاء، 23 أبريل 2014

الأسبوع الدولي للتعليم للجميع 1434-1435 هـ

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الاثنين، 10 مارس 2014

رابط برنامج النسخ على السيديات


http://www.arabydownload.com/goto/go.php?link=http%3A%2F%2Fdownload.lightscribe.com%2Fls%2FLightScribeTemplateLabeler_1.18.15.1.exe


الخميس، 12 سبتمبر 2013

مشروع قصتي بصوتي

مشروع قصتي بصوتي
سنبداء هذا العام بمشروع قصتي بصوتي وهو مشروع هادف يساعد الطالبة عاى تنمية وتطوير ابداعاتها في مجال القصة حيث ممكن استخدام برنامج صانع الأفلام اوبرنامج فوتوستوري بادراج الصور وقرائتها بصوت الطالبة ارحب بكن حبيباتي بمركز مصادر التعلم لمساعدتكن في تصميم المشروع وسيتم تنزيل القصص الصوتية باليوتيوب وأفضل قصة تحصل على اعجاب المشاهدين تحصل على جائزة قيمة من مركز المصادر

الجمعة، 26 أبريل 2013

معرض ب27

معرض الابتدائية السابعة والعشرون الامتاع في تعلم وتعليم العلوم

بقيادة الأستاذة :أبتهال الحرابي
       والأستاذة : حصة العتيبي


تصميم الفديو أمينة مركز المصادر أمل المحيميد

الجمعة، 4 يناير 2013

المستودع الرقمي

مخروط الخبرة




يمكن القول بأن مخروط الخبرة هو أول تصنيف علمي دقيق للوسائل التعليمية والذي يلاحظ في هذا التصنيف أن دور المعلم في التدريس يكون كبيراً عند استخدام الوسائل المجردة قرب قمة المخروط ويقل دوره بالتدريج ويزداد دور الطالب/المتعلم كلما ابتعدنا عن قمة المخروط مقتربين من قاعدته .

 

ولايعني بعدنا او قربنا من الخبرات المباشرة زيادة السهولة أو الصعوبة لأن زيادة التجريد لاتعني دائماً زيادة الصعوبة .وعلى ذلك لا يعني هذا التقسيم أن المستويات القريبة من قاعدة المخروط أسهل من التي تقع قرب قمة المخروط ومن ثم نستخدم الخبرات المباشرة والقريبة منها في تعليم الصغار ،ونستخدم الخبرات المجردة والقريبة منها في تعليم الكبار .حقيقة أن الفرد أثناء نموه يمربخبرات حسية متعددة تساعده في بناء وفهم مفاهيم أكثر تجريدا واكثر صعوبة ،وأن تكوين هذه المفاهيم ونموها يتغير ولاشك تبعاً لنمو الخبرة .ولما كان ذلك النمو يتصل بجميع مستويات المخروط ولايقتصر على مستوى دون الآخر ،فإن ذلك يؤكد أيضاً أن الاتساع والتعمق في المفهوم أمر غير قاصر على مستوى معين من مستويات المخروط .وبذلك لايمكن أن نقصر هذه المستويات على تعليم الصغار والبعض الآخر على تعليم الكبار ،لأن هذه المستويات جميعها تتفاوت أيضاً في درجة سهولتها وصعوبتها وتصلح في تعليم الصغار والكبار على حد سواء .

 

 

المراجع

( الوسائل التعليمية والمنهج )-أ.د.أحمد خيري كاظم     / أ.د. جابر عبدالحميد جابر

 

(أساسيات الوسائل التعليمية وتكنولوجيا التعليم ) المفهومات والممارسات .-أ.د. حسن حسين زيتون

لمسات تقنية لجهاز عارض البيانات



ان من اكثر ما نشتكي منه في ميدان عملنا كثرة الاعطال التي تحدث لجهاز عارض البيانات , وبالغالب هي اعطال سهلة الصيانة لو توفر التدريب الجيد

لذلك ارتأينا ان نعد نظام محاكاة لصيانة جهاز عارض البيانات كان من خلال ما قدمناه في احدى مشاريع تخرجنا

وسيكون بين يدك حال تم قبوله واجازته

 

Twitter Delicious Facebook Digg Stumbleupon Favorites More